【全教科】
“基本”と“基礎”の違い

「基本を大事に!」「基礎を固めよう!」 生徒の皆さんは、こういった言葉をよく聞くかと思います。 何かを勉強する上で「基本」と「基礎」は必要不可欠な...

【全学年対象】
動画で勉強するときの注意点

今どきの生徒さんにとって、「動画で勉強」というのは当たり前のことかもしれません。 YouTubeなどの動画サイトではたくさんの講義動画や解説動画があ...

【全学年対象】
自分なりの勉強法を確立しよう

勉強には、親や教師など人から教わるものと、 参考書などを使って自分でするものがあります。 そして、学年が上がって内容が難しくなったり 高いレ...

【高1・高2】
共通テストを解いてみよう!

先日、共通テストの本試がありました。 現在、高1・高2の皆さんは、先輩が受験している姿を見て リアルに“受験”というものを考えさせられたのではない...

一日の勉強は
前日の復習から

毎日自習を始めるとき、 まずは昨日覚えたことの復習から始めることをオススメします。 というのも、昨日読んで理解していたページも、 一日たって読み返し...

【勉強】
その日やったことを書き連ねる

毎日の自習中、 「この問題集が終わったらこの参考書…この参考書が終わったら…」 と次々勉強を進めていくと、 最初のほうにやった内容についての記憶は流れ去...

【全学年対象】
一日の勉強で何教科するか

自習している中で、 「一日に何科目勉強するか」という問題について 考えることがあるかと思います。 例えば、「主要五教科を、すべて勉強する」とする...

勉強の基本!
一つの問題をなんども解くこと

みなさんは、ひとつの問題集を何周やりますか? 問題集の空欄に直接答えを書き込んで、一周きり、という方が 多いのではないでしょうか。 実は、そ...

【全学年対象】
教科書を読んでも分からないときは

教科書はとてもよくできた教材です。 学習指導要領に定められている範囲を、過不足なく、 簡潔に書いてあります。 しかし時として、初めて学習する...

【全学年対象】
「なぜ解けなかったか」を考える

なにか問題を解けなかったとしたら、それには必ず理由があります。 ・理解が曖昧だった ・記憶が定着していなかった ・アウトプット不足だった ...